基于职称-岗位分级设置的高校教师分类管理研究 |
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引用本文: | 吴凌尧.基于职称-岗位分级设置的高校教师分类管理研究[J].人力资源管理,2011(9):155-157. |
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作者姓名: | 吴凌尧 |
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作者单位: | 东南大学人事处 |
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摘 要: | 本文依据高校办学目标和个人发展将高校教师分为教学型、研究型、教学研究并重型三种类型,并阐述三者之间的关系,基于职称-岗位分级设置进行了高校教师分类管理的研究,刻画了各自的高校教师的职业生涯发展规划图。对高校教师分类管理的一些需要进一步解决的问题进行了展望。
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关 键 词: | 高校教师 分类管理 职称 岗位设置 |
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