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培养学生实验兴趣 提高学生动手能力的研究与探索
引用本文:莫祺红,粟桂娇,白先放.培养学生实验兴趣 提高学生动手能力的研究与探索[J].广西大学学报(社会科学版),2008,30(Z1):39-40.
作者姓名:莫祺红  粟桂娇  白先放
作者单位:莫祺红(广西大学,生命科学与技术学院,广西,南宁,530005);粟桂娇(广西大学,生命科学与技术学院,广西,南宁,530005);白先放(广西大学,生命科学与技术学院,广西,南宁,530005)
基金项目:高等理工教育教学改革与实践项目(编号:2005-212).
摘    要:分析生命科学类本科实验教学的现状,针对学生普遍动手能力不强的状况,探索将兴趣教育运用于实验教学中,为学生创建宽松的实验环境,不断根据学科发展和社会需求更新实验教学内容,建立启发引导式、竞争式和荣誉感式的新型实验教学模式,从而激发学生的实验兴趣和爱好,使其主动参与实验,有利于提高学生的动手能力和创新能力,进而提高社会竞争力.

关 键 词:实验教学  动手能力  兴趣
文章编号:1001-8182(2008)增-0039-02
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