论高等学校开展大学生生命教育的价值 |
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作者姓名: | 蒋强军 梁文慧 林莉 韦静 周建平 闫娟 |
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作者单位: | 1. 安徽工商职业学院艺术设计系,安徽合肥,230041 2. 安徽工商职业学院党委办公室,安徽合肥,230041 3. 安徽工商职业学院图书馆,安徽合肥,230041 4. 安徽工商职业学院公共课教学部擤党委宣传部,安徽合肥,230041 5. 安徽工商职业学院党委宣传部,安徽合肥,230041 6. 安徽工商职业学院国际贸易系,安徽合肥,230041 |
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基金项目: | 安徽省教育厅省级优秀青年人才基金项目 |
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摘 要: | 高等学校生命教育是依据人的生命特征,遵循生命教育的规律,按照大学生心理特点,唤醒大学生生命意识,开发生命潜能,提升生命质量,关注人的全面发展的教育,其内容主要包括生命意识教育、生命价值教育、和谐人格教育和生命发展教育。高等学校应通过转变教育理念,设立独立的生命教育课程;把生命教育融入心理健康教育;重视家庭、学校和社会的合力作用等途径积极开展大学生生命教育。
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关 键 词: | 高等学校 大学生 生命教育 生命意识 和谐人格 生命价值 |
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