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论高等学校开展大学生生命教育的价值
作者姓名:蒋强军  梁文慧  林莉  韦静  周建平  闫娟
作者单位:1. 安徽工商职业学院艺术设计系,安徽合肥,230041
2. 安徽工商职业学院党委办公室,安徽合肥,230041
3. 安徽工商职业学院图书馆,安徽合肥,230041
4. 安徽工商职业学院公共课教学部擤党委宣传部,安徽合肥,230041
5. 安徽工商职业学院党委宣传部,安徽合肥,230041
6. 安徽工商职业学院国际贸易系,安徽合肥,230041
基金项目:安徽省教育厅省级优秀青年人才基金项目
摘    要:高等学校生命教育是依据人的生命特征,遵循生命教育的规律,按照大学生心理特点,唤醒大学生生命意识,开发生命潜能,提升生命质量,关注人的全面发展的教育,其内容主要包括生命意识教育、生命价值教育、和谐人格教育和生命发展教育。高等学校应通过转变教育理念,设立独立的生命教育课程;把生命教育融入心理健康教育;重视家庭、学校和社会的合力作用等途径积极开展大学生生命教育。

关 键 词:高等学校  大学生  生命教育  生命意识  和谐人格  生命价值
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