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改革研究生英语泛读课教学注重培养语言交际能力
引用本文:刘晓霞.改革研究生英语泛读课教学注重培养语言交际能力[J].太原理工大学学报(社会科学版),2002,20(Z1):109-111.
作者姓名:刘晓霞
作者单位:太原理工大学,文学院,山西,太原,030024
摘    要:从太原理工大学98级研究生开始,对英语泛读课进行了改革,在提高学生阅读能力的同时注重提高语言的交际能力.学生通过对文章的分析、综合、讨论,以及翻译、写作的训练,旨在提高对语言的综合掌握,逐步消除应试学习带来的负面影响.

关 键 词:泛读  语言交际  研究生  信息
文章编号:1009-5837(2002)S0-0109-03
修稿时间:2002年11月29
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