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用科学发展观指导班主任工作
作者姓名:杨居良
作者单位:重庆市渝北职业教育中心
摘    要:班主任在学校教育教学工作中起着不可估量的作用.班主任是一个班级的组织者、教育者、管理者,是全面关心学生成长的主要老师,是学生主要的"精神关怀者".

关 键 词:班主任工作  科学发展观  学校教育  教学工作  中职教育  教育发展  素质教育  应试教育
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