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| 如何在大学英语教学中实现语言能力的量化提高 | |
| 引用本文： | 于淑礼.如何在大学英语教学中实现语言能力的量化提高[J].西南民族大学学报,1999(Z3). |
| 作者姓名： | 于淑礼 |
| 摘 要： | 本文提出在大学英语教学活动中量化语言能力的设想 ,目的在于把语言能力的提高切实体现到教学活动中 ,以便消除单纯提及“语言能力”这个概念所造成的看不见、摸不着的感觉。量化后的语言能力是具体的学习阶梯 ,供学生脚踏实地地提高听、说、读、写的能力 |
| 关 键 词： | 学习目标 语言能力 量化 影响语言能力的智力性因素 影响语言能力的非智力性因素 |
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