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| 非智力因素:特殊类型学生教育的新视域 | |
| 作者姓名： | 苏华 |
| 作者单位： | 江苏如皋市长江镇新港小学; |
| 摘 要： | 一、非智力因素对于特殊类型学生教育的意义1、引入非智力因素有助于更新特殊类型学生教育的观念。以往的教育往往把特殊类型学生单纯看作是消极被动的客体,教育者将自己认为是正确的东西硬性灌输给他们,并要求他们规行矩步、驯服听话。这种陈旧错误的教育观念自然不能达到理想的育人效果。一个人只 |
| 关 键 词： | 非智力因素 学生教育 特殊类型 |
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