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寻找微弱的象征意义
引用本文:耿占春.寻找微弱的象征意义[J].社会学家茶座,2010(1):69-73.
作者姓名:耿占春
作者单位:河南大学文学院
摘    要:不止是我一个人产生过这样的想法:离开自己现在的生活,去乡村,最好是去山村小学教一段书。我们怎么啦?难道我现在不也在教书吗?为什么教大学就没有去教乡村小学觉得有意义?是的,在大学、在城市拿着不算低的工资报酬,比在乡村、山区小学从生活上说要好,但它唯独缺少有德行的生活或者只是它的“象征物”。

关 键 词:象征意义  乡村小学  山村小学  工资报酬  山区小学  生活  象征物  大学
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