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杂志ISSN号
ESP英语学习的有效评价形式探析——以《酒店英语》为例
作者姓名:
喻欣
作者单位:
武汉城市职业学院外事外语系 湖北武汉430064
摘 要:
文中基于ESP理论对学生语言能力的核心要求,分析了ESP学习的有效评价模式的重要性,通过对比ESP和EGP学习评价的异同,以《酒店英语》课程学习评价为例,探讨了如何进行ESP英语学习的有效性评价.
关 键 词:
ESP
形成性评价
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