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杂志ISSN号
语文课堂教学评价要凸现新课程理念
作者姓名:
李会玲
作者单位:
开封县八里湾镇东里小学 河南开封475100
摘 要:
小学语文课堂评价,要注重每个学生的独特感受,以激励为主,敏锐地捕捉其中的闪光点,并及时给予肯定和表扬,让学生感受到教师和同伴心诚意切、实事求是的评价,激励学生积极思维,营造一种热烈而又轻松和谐的学习氛围.
关 键 词:
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教师评价
学生互评
学生自评
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