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谈课堂教学中对学生创造性思维能力的培养
作者姓名:李爱芳
作者单位:牡丹江师范学院,政法系,黑龙江,牡丹江,157012
摘    要:创造性教学是实施素质教育的重要手段 ,在教学过程中培养学生的创造性 ,并不意味着要提出一种取代常规教学的措施 ,它要求教师创造性地教 ,学生创造性地学 ,把这种创造性教学的精神渗透在日常教学的一切环节中 ,使学生的主体作用在教师的引导下得以充分发挥 ,能力在教学过程中得以逐步提高。

关 键 词:创造性思维能力  发散思维  聚合思维  直接激励  间接激励
文章编号:1007-9882(2004)04-0086-02
修稿时间:2004-03-14
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