高职《光电缆工程》教学模式设计

《光电缆工程》课程是光电缆工程典型相关任务，在企业及技术岗位分析基础上，与企业共同设计，以培养实用性人才为目的，理论以够用为度，满足生产实际及技能鉴定要求，突出实用技能。针对高职学生特点，利用工学结合、校企结合的教学模式重视学生岗位能力的培养，使学生脱离单纯枯燥理论学习，学生兴趣大大提高。通过本课学习使学生掌握光电缆工程岗位实际技能。本课程从项目需求分析，引入企业真实项目，从学生真正需求角度进行教学，真正使学生能够适应企业环境，具备企业所需岗位技能。