提高小学低年级学生认读英语质量之反思 |
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引用本文: | 朱鑫.提高小学低年级学生认读英语质量之反思[J].现代交际,2010(8):117-117. |
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作者姓名: | 朱鑫 |
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作者单位: | 张家港市锦丰中心小学,江苏,张家港,215600 |
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摘 要: | 本文就提高小学低年级学生英语认读质量的目的开始反思:要提高英语认读质量,首先必须要发展他们学习英语的兴趣,进而提高、稳住他们的兴趣:学中带玩、利用实物辅助教学、说说唱唱中学习、在表演中学习。其次,还要注意读说英语的方式:情景中认读、领读与跟读的灵活运用、游戏。只有通过以上环节,学生英语认读质量才会提高。
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关 键 词: | 英语 学习兴趣 认读方式 |
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