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| 略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策 | |
| 引用本文： | 许吉,方今淑.略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策[J].延边大学学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 许吉 方今淑 |
| 作者单位： | 延边大学人文社会科学学院 |
| 摘 要： | 略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策许吉，方今淑大学生从入学到毕业所经历的过程，是由各个不同教学阶段组成的，他们的心理状态也是随着各教学阶段的变化而变化的。根据大学教学计划和大学生自我意识、人生观、世界观的形成及稳定程度，可将一至四、五年级学生的... |
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