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幼师生物学教学应注重与幼儿科学教育的联系
引用本文:
黄英.幼师生物学教学应注重与幼儿科学教育的联系[J].科学咨询,2005(5).
作者姓名:
黄英
作者单位:
重庆师范大学学前教育学院
摘 要:
一、问题的提出五年制幼师生物学课程的教学应该完成双重任务:其一是对学生进行科学素质的培养,使之达到高中水平;其二是进行职前教育培训,为学生将来从事幼儿教育工作获得必需的生物学基础知识和基本技能,使学生受到从事幼儿科学教
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