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自主学习理论及其在大学英语教学中的实践
引用本文:陶秋月.自主学习理论及其在大学英语教学中的实践[J].社科纵横,2003,18(6):82-83.
作者姓名:陶秋月
作者单位:兰州大学外国语学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:自主学习是以学习者为中心的一种学习模式 ,它不仅是大学素质教育的目标 ,对于缓解大学英语教学中的许多矛盾也能起一定作用。本文以自主学习理论为视角 ,讨论了自主学习理论在实践中的可行性 ,并提出培养大学生自主学习能力的一些有效途径。

关 键 词:自主学习  反拨作用  网络  学习策略
文章编号:1007-9106(2003)06-0082-02
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