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| 运用模糊数学方法搞好教学质量评估 | |
| 引用本文： | 江,邵国柱.运用模糊数学方法搞好教学质量评估[J].江汉大学学报(人文科学版),1990(3). |
| 作者姓名： | 江 邵国柱 |
| 摘 要： | 教学评估在教学管理中,有指挥导向,分等鉴定、督促激励、经验交流、信息反馈等作用。通过教学评估,可以对担任一门课程的主讲教师在以课堂教学为中心的全部教学活动中所显示的思想素质、专业知识、业务能力、工作态度总体水平作出综合评价。邵国柱撰文指出,为了搞好教学质量评估, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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