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| 面向21世纪提高课堂教学质量的探讨 | |
| 作者姓名： | 彭明芳 |
| 摘 要： | 随着科学技术的迅猛发展和知识经济的初露端倪，现代社会的全面进步对高素质、高质量人才的需求日益强烈。与整个社会发展趋势相关，在20世纪行将成为历史，21世纪的曙光依稀可见的世纪之交，“提高课堂教学质量”这个古老而又现代的命题携带着时代特点重新引起人们的广泛注意，并再度成为教育理论界和教育实践工作者共同关注的热点问题之一。面对新世纪的到来和向素质教育转轨，作为战斗在课堂教学第一线、肩负着培养跨世纪人才重任的教师，我们不能不怀着高度的责任感和使命感就提高课堂教学质量的重要性、影响课堂教学质量的关键因素及提… |
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