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东西方启发式教学的比较——兼论对我国新课改下教学的启示
引用本文:石倩倩.东西方启发式教学的比较——兼论对我国新课改下教学的启示[J].大江周刊.城市生活,2012(4).
作者姓名:石倩倩
作者单位:河南师范大学,河南新乡,430007
摘    要:孔子的“启发式”教学与苏格拉底的“产婆术”作为东西方的两大源头,对东西方的教育产生了深远的影响。文中从对孔子的“启发式”教学和苏格拉底的“产婆术”的基本认识与比较出发。探讨两者对我国教育教学的启示,希望对我国的教育起到一定的借鉴作用。

关 键 词:孔子的“启发式”教学  苏格拉底的“产婆术”  新课改  教学  启示
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