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高师院校推行通识教育的必要性与现状研究
引用本文:汪崇文.高师院校推行通识教育的必要性与现状研究[J].大江周刊.城市生活,2012(4).
作者姓名:汪崇文
作者单位:湖北师范学院教务处,湖北黄石,435002
摘    要:高等师范院校以培养合格的师资为最终目的,高师院校培养的学生不仅应该是精通某种专门知识、技能的专家。而且应该是能够认识世界、认识自我,具有责任感、正义感、同情心。养成高尚的人文精神.成为既有知识和能力又有健康人格、既会做事又会做人的高素质人才。通识教育的目的是将受教育者作为一个具有主体性的、完整的人而施以全面的教育。使受教育者在人格与学问、理智与情感、身与心各方面得到自由、和谐的发展。为了顺应中小学师资的培养要求,在高等师范院校开展通识教育是必要的和紧迫的。本文从高师院校推行通识教育的必要性谈起。重点分析通识教育在高师院校的发展现状。

关 键 词:通识教育  高师院校  必要性  现状
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