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| 浅谈数学教学中创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 邹鹏.浅谈数学教学中创造性思维的培养[J].大江周刊.城市生活,2012(4). |
| 作者姓名： | 邹鹏 |
| 作者单位： | 荆州职业技术学院,湖北荆州,434020 |
| 摘 要： | 创造性思维是人类创造活动的灵魂，数学教学中应该培养学生的创造性思维。文中阐释了创造性思维的含义；指出了建立良好思维兴趣的必要性；阐明了形成日积月累的思维习惯的方法；说明了给学生思维的空间，让学生提出问题的重要性；论述了对学生创造性思维的内在训练具体步骤。 |
| 关 键 词： | 数学教学 思维兴趣 思维习惯 创造性思维 培养 |
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