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对基础教育均衡发展的一些思考
引用本文:赵彬,蘑良伟,万群荣,冯玉成.对基础教育均衡发展的一些思考[J].大江周刊.城市生活,2012(4).
作者姓名:赵彬  蘑良伟  万群荣  冯玉成
作者单位:1. 南昌师范高等专科学校,江西南昌,330103
2. 南昌教育局基教处,江西南昌,330103
3. 南昌十五中,江西南昌,330039
4. 南昌阳明学校,江西南昌,330006
基金项目:南昌师范高等专科学校招标课题《鄱阳湖生态经济区建设中的南昌教育发展战略研究》成果之一
摘    要:基础教育是面向每一个人的教育,是整个教育体系的关键部分。基础教育均衡发展是区域之间的均衡发展.是区域内部学校之间的均衡发展,是群体之间的均衡发展。基础教育均衡公平发展以体制重构和制度创新、革新师资管理体制、改革教育督导和招生制度为对策.在办学条件、师资队伍、学校管理水平等方面实现均衡公平。同时,基础教育的均衡公平发展也要求学校教授实用知识、给学生创设社会实践的机会、关心学生的假期以达到均衡公平的目标。

关 键 词:基础教育  均衡  公平
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