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用科学发展观指导高职院校理想信念教育——基于南京信息职业技术学院学生的调研样本
引用本文:王岚,刘可.用科学发展观指导高职院校理想信念教育——基于南京信息职业技术学院学生的调研样本[J].管理科学文摘,2009(15):143-144.
作者姓名:王岚  刘可
作者单位:南京信息职业技术学院信息服务学院;
摘    要:本文以南京信息职业技术学院为例,分析了当前高职院校学生理想信念的现状和产生的原因,并探讨了优化高职院校理想信念教育的对策。

关 键 词:科学发展观  高职院校  理想信念教育
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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