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| 我怎样教古代文学——校庆五周年的祝贺暨献礼 | |
| 作者姓名： | 杜存亭 |
| 作者单位： | 新疆石油教育学院语文教研室 主任 |
| 摘 要： | 建国四十年来,古代文学的研究和教学,大致可以分为三个阶段。五十至六十年代中期,古代文学处于显学地位,深受学术界的普遍重视;文革十年除从属于政治的“评法批儒”,评“水浒传”的所谓研究之外,正常的古代文学的研究工作几乎遭到了毁灭性的破坏;粉碎“四人帮”之后,古代文学的研究和教学工作曾经得以复苏,但从84年以来,由于资产阶级自由化思想的泛滥,否定传统文化,崇洋媚外的思想对学术界的恶劣影响,古代文学的显学地位发生了根本性的动摇。据说近几年,在许多大学里听古代文学课的廖若晨星,古代文学研究也处在徘徊不前、成就甚少、茫茫然不知向何处去的困境之中。我正是在这样 |
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