联想启发式教学方法的应用与总结 |
| |
引用本文: | 徐金霞,管蓉.联想启发式教学方法的应用与总结[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2006(S2):43-44. |
| |
作者姓名: | 徐金霞 管蓉 |
| |
作者单位: | 1.河海大学 材料科学与工程系,江苏 南京〓210098;2.河海大学 后勤集团综合服务中心,江苏 南京〓210098 |
| |
摘 要: | 强化创新能力,提高学生的创新思维和主动学习能力是我校人才培养的主旨之一。本文 结合在材料学科的专业基础课《材料物理》中的教学实践,指出理想启发式教学在提高教学 效果和强化学生创新能力、提高学生的创新思维和主动学习能力上发挥重要的作用,并对联 想启发式教学方法的实施过程进行了总结。
|
关 键 词: | 联想 启发式教学方法 应用 体会 |
修稿时间: | 2006/12/25 0:00:00 |
|
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》下载免费的PDF全文 |
|