| 中美两国大学英语写作教学研究成果统计与趋势分析 |
| |
| 引用本文： | 许卉艳.中美两国大学英语写作教学研究成果统计与趋势分析[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2013(4):205-208. |
| |
| 作者姓名： | 许卉艳 |
| |
| 作者单位： | 中国矿业大学(北京)文法学院,北京,100083 |
| |
| 基金项目： | 2012年北京市共建项目 |
| |
| 摘 要： | 通过统计中美两国2000—2012年在学术期刊上发表的大学英语写作教学研究论文,作者发现,两国在写作教学方法、内容和技术方面有很多共同点,但美国更重视协作学习和写作社区;而中国则关注错误分析、应试教学、汉语语言和文化的负迁移对英语写作的影响。因此,中国英语写作教学应该立足本土实际,开展跨学科、跨院校、跨国界的协作学习方式。
|
| 关 键 词： | 大学英语 写作教学 中国 美国 协作学习 |
College English Writing Research Statistics and Trend Analysis in China and the United States |
| |
| XU Hui-yan.College English Writing Research Statistics and Trend Analysis in China and the United States[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2013(4):205-208. |
| |
| Authors: | XU Hui-yan |
| |
| Institution: | XU Hui-yan(College of Literature and Law,China University of Mining and Technology,Beijing 100083,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
