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| 普通本科与高职生专业选择心理及学习现状比较研究——以应用日语专业为例 | |
| 引用本文： | 张东亚.普通本科与高职生专业选择心理及学习现状比较研究——以应用日语专业为例[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(11). |
| 作者姓名： | 张东亚 |
| 作者单位： | 浙江育英职业技术学院经济贸易系,浙江杭州,310018 |
| 摘 要： | 通过对应用日语专业学生的问卷调查分析,了解普通本科与高职学生专业选择心理及学习现状的差异,可以探索具有高职特色的日语教育教学改革的正确路径。 |
| 关 键 词： | 普通本科 高职 专业选择心理 学习现状 比较 |
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