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略论班主任工作中的“望、闻、问、切”
引用本文:陆国祖.略论班主任工作中的“望、闻、问、切”[J].广西师范学院学报(社会科学版),2007(Z1).
作者姓名:陆国祖
作者单位:广西来宾市民族中学 广西来宾546100
摘    要:班主任好比医生一样,使用"望、闻、问、切"的手段,去观察、了解,关心和帮助学生,给学生以鼓励和进取的信心,激发学生的学习兴趣,让学生勤思、乐学,学有所成。作者通过自己的亲身体验,提出一些"望、闻、问、切"的方法手段。

关 键 词:班主任工作  望闻问切方法
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