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| 基于信息化背景下的统计教学模式探析 | |
| 作者姓名： | 颜泳红 李元初 周雪元 |
| 作者单位： | 湖南工业大学,湖南株洲412008 |
| 基金项目： | 湖南工业大学2007年校级教研课题“信息化背景下统计学教学模式改革研究”(07D54)成果之一 |
| 摘 要： | 传统统计教学模式（非统计专业）存在诸多弊端：教学理论落伍；教学目标单一；教学程序呆板；教学手段落后；教学方法单一。基于信息化背景下的“教师主导，学生自主”统计教学模式有利于全面优化学生知识结构、培养学生能力、提高学生素质。 |
| 关 键 词： | 信息化 统计教学模式 “教师主导，学生自主” |
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