合作礼貌原则在公共英语课堂教学中的应用

合作原则与礼貌原则一直被视为日常交际中所应遵循的基本原则。如何能够更好地把这一原则应用到英语学习中,特别是把其应用于大学公共英语的课堂教学,一直是英语教学工作者研究的问题。从合作原则与礼貌原则入手,从课堂教学授课特点、师生课上互动方式、语言模仿训练及作业布置方法多个方面,对大学公共英语课堂教学情况进行分析研究。目的是为了更好地提高课堂教学效果,更好地提升学生的英语交际能力。