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“案例”与“项目”教学密切结合以提高统计学教学质量
作者姓名:严丽坤
作者单位:云南财贸学院
摘    要:高等学校本科通过统计学教学,主要是让学生掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。本文提出“案例”与“项目”教学相结合的方式,以提高统计学教学质量。

关 键 词:统计学教学  教学质量  项目  案例  高等学校  操作技能  采集数据  基本能力  调查数据  调查问卷
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