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听力材料的任务设计
引用本文:张群星,程京艳.听力材料的任务设计[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2009(Z2).
作者姓名:张群星  程京艳
作者单位:北京信息科技大学外国语学院;
摘    要:国内外教学领域对外语听力教学的任务设计探讨甚少。听力课堂的任务设计受制于诸多因素,却能最好地体现教师的创造力和创新力。本文结合Richards提出的听力课程的目标在于"理解和习得"的教学理念,探讨了听力材料的任务设计类型、原则和组成。

关 键 词:任务设计  理解  习得
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