高校外语专业学生学业成绩评价体系的研究与建立 |
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引用本文: | 孙承荣.高校外语专业学生学业成绩评价体系的研究与建立[J].中国石油大学学报(社会科学版),2008,24(4):107-110. |
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作者姓名: | 孙承荣 |
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作者单位: | 中国石油大学,外国语学院,山东,东营,257061 |
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摘 要: | 学生学业成绩评价体系决定性地影响着人才培养的类型。课题研究以理论为指导,以教学实践为依托,建立了“成绩评价依据综合化,评价模块多元化,测试形式多样化,试卷设计效度化和成绩评定信度化”的英语专业学生学业成绩评价体系。体系研究涵盖了成绩评价依据、测试种类、测试内容模块、测试形式、试卷设计和成绩评定等方面内容,具有系统、科学、实用和多方位的特点。新体系强调了形成性测试和能力评价,使评价体系由静态评价走向动态评价。
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关 键 词: | 英语专业 学业成绩 评价体系 |
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