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| 树立学校德育整体化观念 | |
| 引用本文： | 江洋.树立学校德育整体化观念[J].科学咨询,2005(6):17-18. |
| 作者姓名： | 江洋 |
| 作者单位： | 重庆市南岸区珊瑚实验小学 |
| 摘 要： | 学校德育是全社会关心的大事,是学校工作的重中之重.在新的时期如何加强和改进学校德育工作,切实提高德育工作的质量,是摆在人们面前的重要问题.随着社会发展及对人才的全面要求,有必要探讨和建立具有时代特征且符合教育规律的德育观念.是不是简单地增加了做德育工作的时间和人力,德育就可以加强?实践证明,把学校德育工作与教学等其它学校工作分割开来看成是"两张皮",当成一项单一的工作来抓,是不能提高德育工作质量的.因此,有必要提出德育整体化观念,将德育工作放到学校的全局位置上来思考,无疑将对提高德育工作的效果和育人质量有着积极的促进作用. |
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