党的群众路线教育实践活动的四个联动机制 |
| |
引用本文: | 田训龙.党的群众路线教育实践活动的四个联动机制[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2014(5):67-69. |
| |
作者姓名: | 田训龙 |
| |
作者单位: | 河南财经政法大学 思想政治教育学院,河南 郑州,450046 |
| |
摘 要: | 党的群众路线教育实践活动的联动机制是实践活动各个要素和环节的内在本质联系,是贯彻于党的群众路线教育实践活动全过程中相互协调、相互促进的各种因素所构成的运行体系。需要促进是出发点、目标导向是方向,制度供给和政策保障是外部条件,党员干部和群众的能动性是中心环节,经验传承是重要条件、方法创新是必要条件。在党的群众路线教育实践活动过程中,要充分激活各种联动机制,积极构建并完善"多维一体"的联动机制系统,为深入扎实开展党的群众路线教育实践活动提供强有力的动力支持和机制保障。
|
关 键 词: | 群众路线 教育实践活动 联动机制 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|