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| 数学"导学式"课堂教学实践 | |
| 引用本文： | 李道明.数学"导学式"课堂教学实践[J].职业,2010(35). |
| 作者姓名： | 李道明 |
| 摘 要： | 一、"导学式"教学的概念
"导学式"教学,是指教师根据学生认知情况、教学内容的特点、大纲实际要求等提出问题,然后引导学生从问题出发主动探究、认真思考、积极讨论,以探求解决问题的方法,概括出一般性的规律、思想;进而促进学生自主建构知识结构,全面发展自身特长,大力培养自己的创新意识、创新精神和创新能力的一种教学方式. |
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