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| 制约非英语专业学生听说能力的文化因素及应对策略 | |
| 引用本文： | 王启伟.制约非英语专业学生听说能力的文化因素及应对策略[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2010,31(3):185-187. |
| 作者姓名： | 王启伟 |
| 作者单位： | 淮北师范大学,大学外语教育学院,安徽,淮北,235000 |
| 基金项目： | 2008年淮北煤炭师范学院校级教研项目"中华民族意识与英美意识在大学英语教学中冲突的研究" |
| 摘 要： | 在东西方文化的基础上,从宗教、价值观、生活方式、思维方式四个方面论述制约非英语专业学生听说能力的文化因素,并从教学理论、教学过程、教学内容,以及学习者、学校、社会等多方面提出应对策略。 |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 听说能力 文化因素 应对策略 |
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