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浅谈低年级小学生倾听能力的培养
作者单位:
;1.上饶市信州区第七小学
摘 要:
倾听是一种能力、一种素质、一种思维习惯。对比读、说、写这三种能力,倾听作为小学生语文素养的首要因素,很多时候却未得到我们足够的重视。而学生能不能有效地倾听决定着课堂效率的高低。既然倾听如此重要,那么要让学生充分意识到这一点又不刻意为之,就不能仅仅依靠教师的口头强调,而应该在和谐、融洽的氛围中潜移默化地渗透,让学生逐步在头脑中形成一种印象——倾听是十分重要的。
关 键 词:
低年级
语文教学
激发兴趣
倾听能力
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