浅谈初中班主任对班级的管理与规划

我们常说教师是神圣的职业,作为班主任就更为挑战,他还需要有对整个班级的管理和整体的规划意识,对所带班级在整个年级,在整个学校所处的位置有个定位,同时针对不同的的学生不同的个性特征给予特别发展和关注学生健康成长,让整个班级健康良好和谐的运行。本文试通过一些方式和方法来探讨初中班主任在面对初中生这一特殊学生群体时,通过具体制定一系列的相关管理制度和进行班级的规划来使班级处在一个和谐温暖的环境中,使初中班主任的班级管理能够更加得心应手。