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浅谈如何培养民族预科学生英语自主学习的能力
作者单位:;1.南昌工学院
摘    要:改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,使学生终身获益,是社会发展的需要,也是英语课程改革的焦点。本文从学生的自主学习能力入手,结合民族预科学生英语自主学习的现状及特点,提出如何在教学过程中培养学生的英语自主学习能力。

关 键 词:民族预科  预科学生  自主学习  英语教学  能力培养
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