高校道德教育的时效性分析及启示

我国高校进行素质教育的基本目标在于培养高素质人才,高校在进行专业人才培养的过程中一方面是使大学生掌握丰富的理论与实践知识,另一方面要帮助大学生培养其高尚的道德情操。在新时期,为了适应我国经济社会发展的新环境,高校必须将道德教育工作放在高校教学工作的首要位置。同时,在进行高校道德教育的过程中,我们也应该认识到道德教育应该随着时代的发展、人们观念认识的变革而进行改变,体现高校道德教育工作的时效性。