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| 海报（招贴）设计课程教学与人才培养融合的策略 | |
| 引用本文： | 赵晶晶.海报（招贴）设计课程教学与人才培养融合的策略[J].劳动理论与实践,2023(11):104-105. |
| 作者姓名： | 赵晶晶 |
| 作者单位： | 1.南宁理工学院; |
| 基金项目： | 2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科建设背景下《海报（招贴）设计》课程教学改革与创新”（课题编号：2022JGA420）；2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“乡村振兴背景下广西民俗文化动态海报设计研究”（课题编号：2023KY1713） |
| 摘 要： | 文化建设的核心是教育，而教育的核心是课程。海报（招贴）设计课程是一门重要的设计课程，它是培养学生创新能力和实践能力的重要途径。作为一门专业技能课程，海报（招贴）设计课程如何与人才培养相融合，为学生提供更多的就业机会和创新能力，成为当前教学改革与创新的重要课题。需要通过教材更新、教学内容创新、多元化的教学方法和评价方式的创新，提高学生的学习兴趣和学习效果，促进学生的实践能力和创新能力的提高，全面评价学生的综合能力，促进该课程与人才培养相融合。 |
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