改革完善教育评价制度是推进素质教育的原动力 |
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引用本文: | 李友明.改革完善教育评价制度是推进素质教育的原动力[J].理论界,2008(8):182-183. |
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作者姓名: | 李友明 |
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作者单位: | 鞍山市第三中学,辽宁,鞍山,114012 |
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摘 要: | 在中国素质教育的理念虽然已经深入人心,但是距离真正实现素质教育,还存在很多问题,其中最根本性的问题在于至今没有形成与这一先进教育理念相适应的完善的教育评价制度,而一套完善的、能够与素质教育理念相适应的教育评价制度的建立,必然会成为推进素质教育的强大原动力。
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关 键 词: | 教育评价 素质教育 原动力 |
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