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融合专业培养学生职业精神的德育教学探究
引用本文:胡娃娃,胡微微.融合专业培养学生职业精神的德育教学探究[J].职业,2020(10):79-81.
作者姓名:胡娃娃  胡微微
作者单位:乐清市职业中专学校
摘    要:中职德育课教学把"融合学生专业"与"培养职业精神"相结合,可以体现职业教育的专业特点,顺应中职学生学习方式和职业培养模式的变化要求.依据校本实际,立足中职德育课堂教学实践,探求德育教学内容与学生专业、职业精神的最佳契合点和结合方式,构建生本课堂,促进学生的有效学习,落实德育课教学目标,充分发挥学科育德功能,助力学生未来职业发展.

关 键 词:中职  德育  职业精神  专业  培养
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