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"接力跑中的传接棒技术"体育教学案例简析
引用本文:蔡晓明."接力跑中的传接棒技术"体育教学案例简析[J].职业,2009(24).
作者姓名:蔡晓明
作者单位:浙江机电技工学校
摘    要:在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师在教学中,授课的内容和方法往往流于形式,内容单调重复,方法缺乏新意.学生处于被动接受的地位,从而使喜欢上体育课的学生人数呈下降趋势.特别是高中女生上体育课时,无精打采,畏难情绪较大.学生渐渐对体育课的兴趣降低,最后还可能对体育课产生一种厌恶心理.

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