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社会认知对于归因理论与研究发展趋势的影响
作者姓名:王沛  张国礼
作者单位:西北师范大学,教育科学学院,甘肃,兰州,730070;西北师范大学,教育科学学院,甘肃,兰州,730070
基金项目:西北师范大学校科研和教改项目
摘    要:归因研究的发展趋势有四:一是由狭义走向广义;二是归因推理由“内容空泛”走向“内容具体”;三是由规范模型走向归因过程中的各种“错误与偏倚”;四是由规则或算法走向过程。当前归因研究有三条线索:包括ANO-VA模型的复苏、语言对归因的影响和信息加工与归因关系。在此基础上,社会认知对归因领域最重要的贡献是它促进了理论的整合。在社会认知的推动下,归因将成为一个更加广阔的理论框架,用以说明人们如何感知外部环境或构建世界的心理模型。

关 键 词:社会认知  归因理论  发展趋势  研究线索
文章编号:1001-5744(2006)01-0105-05
修稿时间:2005-11-01
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