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大学英语个性化教学浅探
引用本文:赵明.大学英语个性化教学浅探[J].长江大学学报(社会科学版),2010,33(3).
作者姓名:赵明
作者单位:哈尔滨理工大学,外国语学院,黑龙江,哈尔滨,150080
基金项目:哈尔滨理工大学教学研究课题 
摘    要:没有多元智能,学习风格将不能很好地顾及学习内容;没有学习风格,多元智能理论也不能顾及思考、感受等不同的学习历程.学习风格与多元智能,这两个关系到学习者个体变量的相关研究是值得人们关注的.

关 键 词:多元智能理论  学习风格  英语个性化教学
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