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培养和提高学生科学思维能力的启迪
引用本文:李充璧.培养和提高学生科学思维能力的启迪[J].肇庆学院学报,2004,25(5):83-84.
作者姓名:李充璧
作者单位:肇庆学院,生物学系,广东,肇庆,526061
摘    要:从 如何 培 养 和 提高 学 生 的科 学 思 维 方面 入 手 ,以 当 前生 物 技 术 的 发 展 为 例 ,就 培 养 和 提 高 大 学 生 的 思 维 能 力的 课 堂 教 学 经 验 和 方 法 作 一 概 述 ,强 调 当 前 大 学 教 育 应 重 视 培 养 和 提 高 大 学 生 的 思 维 能 力 . 师 不 但 要 教 会 学 生 规 定 的 教 教学 内 容 和 知 识 ,而 且 要 在 课 堂 上 启 迪 和 拓 展 学 生 的 思 维 能 力 ,从 大 学 做 起 ,向 高 标 准 看 齐 ,使 培 养 的 学 生 具 有 发 展 科 学 的 眼光 和 敢 于 挑 战 科 学 的 思 维 能 力 ,以 适 应 人 才 素 质 的 竞 争 .

关 键 词:培养  科学思维  启迪
文章编号:1009-8445(2004)05-0083-02
修稿时间:2003年11月14
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