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| 物流管理专业实践教学环节的多因素契合策略研究 | |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 张敏（安庆师范学院经济与管理学院,安徽,安庆,246011） |
| 摘 要： | 当前物流管理专业实践教学存在认识与实践环节上的误区,这主要是受老专业教学模式的影响而造成的.如何克服这些误区,培养适合现代物流发展所需的合格人才,就需要探索科学有效的实践教学模式.在分析了物流管理专业实践教学重要性的基础上,指出目前物流管理专业在实践教学中存在的误区,针对这些误区,提出了技术平台、实践场所,指导能力等多种因素契合的建设策略,为建立科学有效的物流实践教学提供新的参考标准. |
| 关 键 词： | 物流管理 实践教学 |