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| 浅议职教英语课堂设计 | |
| 引用本文： | 周志华.浅议职教英语课堂设计[J].职业,2009(36). |
| 作者姓名： | 周志华 |
| 作者单位： | 河南省驻马店高级技工学校 |
| 摘 要： | "凡事预则立,不预则废."英语课堂教学也是这样,一节课的成功与否在很大程度上取决于课堂设计. 一、职教英语课堂设计的立足点 职业学校学生既失去了中小学生语言学习的最佳年龄段,又缺少高中生那样好的学习方法,基础相对薄弱,但是,职业学校学生思维活跃,追求新奇,动手能力强.具有潜在能力.因此,教师在进行英语课堂设计时,应立足于职教学生的这种特点,根据专业特色和教学内容,设计出符合职教学生特点的最佳方案. |
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